Individuelle Förderangebote im Schuljahr 2016/17
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Jgst.
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Fach
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Zielgruppe
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Zeit
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| 5 | Sprachbegleitung Deutsch + Natur- und Technik | SchülerInnen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, bei denen zu Hause häufig eine andere Sprache als Deutsch gesprochen wird oder die Probleme beim Lesen und Verstehen komplexerer Sachtexte haben. | Fr, 8. und 9. Std. |
| 6 | Sprachbegleitung Deutsch + Geschichte | n. Absprache | |
| 7 | Sprachbegleitung Deutsch + Geographie | Di und Do, 7. Std. | |
| 9 und 10 | Deutsch | Schwerpunkt: Aufsatz | Fr, 7./8. Std. 14-tägig |
| 5, 6, 7 | Mathematik | SchülerInnen, die speziellen Förderbedarf haben | Di, 8. Std. |
| 8,9 | Mathematik | SchülerInnen, die speziellen Förderbedarf haben | n. Vereinbarung |
| 9 | Latein | Individuelle Förderung | Do, 8. Std. |
| 8 | Englisch | Wiederholung Grammatik und Vorbereitung der mündlichen Schulaufgabe | Mo, 7.Std. |
| 9 und 10 | Französisch | Vorbereitung auf die mündliche Schulaufgabe |
Mo, 7. Std. 14-tägig |
| 9 und 10 | Italienisch | Vorbereitung auf die mündliche Schulaufgabe |
Mo, 7. Std. 14-tägig |
| 7 mit 10 | Theater | Schüler mit Interesse am Theaterspielen |
n. Absprache |
